Школа осознанных изменений.

 ​

66 занятие 

Тема: Прояснение своих талантов и ценностей - как важной части реализации себя.


 

      


Шаг №7. Группируем качества

Перед вами реальный список ваших врождённых наклонностей. Они беспорядочно свалены в одну кучу. 


Просмотрите внимательно на список и ответьте на вопросы: “Какие пункты этого списка можно сгруппировать?”, “Какие пункты могут быть тесно связаны между собою?”


Например, в вашем списке есть пункты: “Хочу путешествовать по странам”, “Хочу стать коучем” и “Хочу помогать людям”. Ясное дело, что желание путешествовать по странам очень хорошо объединяется с желанием быть коучем. А желание стать коучем может быть тесно связано с желанием помогать людям. В результате, все три пункта красиво дополняют друг друга.

 

Проанализируйте свои мечты, и вы заметите, как хорошо они группируются друг с другом. Многие пункты будут попадать как в одну, так и другие группы.  Так и должно быть! В результате получится несколько групп с набором мечтаний, действий и качеств, дополняющих друг друга.


Завершив анализ, вы совершенно четко осознаете свою РОЛЬ в этой жизни. Потому что все ваши мечты будут об одном!


Шаг №8. Даём названия группам

Посмотрите на сгруппированные пункты и дайте названия каждой группе. Название группы должно быть ЁМКИМ и отражать СУТЬ  того, каким человеком Вы являетесь или хотите стать. 


Допустим, вы сгруппировали пункты: “Всегда мечтала быть учительницей”, “Мне нравится общаться с людьми”, “Я хорошо умею убеждать людей” и “Всегда любила изучать внутренний мир людей”.

Как можно назвать эту группу? Можно так: “Я обучаю людей быть убедительными и вести переговоры ”. А можно и так: “Я изучаю способы коммуникации между людьми и обучаю более продуктивному общению”.

Вы сами почувствуете, как необходимо назвать ваши группы. 

Шаг №9. Ищем связи между группами

Важно понять, как группы связаны друг с другом. 

Посмотрите на список групп и подумайте, как существование одной группы поддерживает существование другой? Что их объединяет? 


Например: :

  • 1. Свободная жизнь и путешествия;
  • 2. Вдохновлять людей и трансформировать свою жизнь и жизнь других людей
  • 3. Выступления и проведение семинаров;


Это те таланты и ценности, которые для Вас очень важны и опираясь на которые вы реально начнете реализовывать и раскрываться

Шаг №10. Ищем применение вашим талантам

Подумайте и запишите все возможные варианты реализации своих талантов в реальной жизни. Что это за профессия или вид деятельности? Может быть, ваши таланты подходят к разным профессиям одновременно? Если так то, что это профессии? Какие социальные роли вы можете реализовать через ваши ценности? 

Составьте список всех возможных практических применений своим дарам. Чем больше вариантов, тем лучше, пишите самые невероятные. Список не меньше 20-30 ролей, направлений, профессий.

Шаг №11. Окончательно определяемся с делом жизни!

Записали список возможных применений своим талантам? Окей, теперь оцените каждый пункт полученного списка по десятибалльной шкале. Десять – это очень желанный вариант. Ноль – это наименее приемлемый вариант.


После этого, вы окончательно проясните конкретное направление, которое действительно стоит вашего внимания. Это направление принесёт вам успех, радость в жизни и, конечно же, хороший доход.

Поздравляю, вы нашли себя!”


*ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:*


1. Каждый день делать 15-минутную ( или больше) практику работы с таблицей, размышляя и дополняя ее, особенно по 9, 10 и 11 пунктам
2. Пятиминутная практика БЛАГОДАРНОСТИ себе за то, что я НОВОГО , ПРОДВИГАЮЩЕГО сегодня сделал(а)
3. Написать минимум 20 способов применения и реализации ваших талантов и прошкалировать их от 0 до 10, развернуться на полную и по-фантазировать, разрешив себе даже казалось бы невозможное.
4. Для желающих- написать в чат свои таланты и ценности ( шаг 9) и попросить других посоветовать как применить это в жизни? ( это очень расширит ваше понимание вопроса)

.