Акция!

ПРАВА И СОСТОЯНИЯ

11.900руб. 7.500руб.

ПРАВА И СОСТОЯНИЯ

17 онлайн занятий

 

Рубрика:

Описание

ПРАВА и СОСТОЯНИЯ

Важная работа которую необходимо довести до победного конца…

Когда мы приезжаем с тренинга домой, то нас захватывают неотложные дела. А инструмент, который мы получили откладывается в на потом. Иногда, пробуем применять. Там, на тренинге, вроде получалось, а дома не очень.

Результат: технология получена, но она не применяется. А то, что не используется и не становится навыком, забывается.

Поэтому, очень важно развивать эти навыки, применять, использовать каждый день. Одному, зачастую это делать тяжело, особенно, когда осталась масса вопросов, а когда есть кому задать вопросы – легче

Когда есть поддержка, систематичность, когда есть куда обратиться в трудный момент, навык закрепляется и становится частью жизни, как почистить зубы. Ты начинаешь жить, радоваться жизни и по пути мимоходом прорабатывая все препятствия, которые возникают.

Некоторым нужна просто поддержка в решении трудных вопросов и наработка каждодневного использования инструмента, как почистить зубы.

Вы получаете гарантированную поддержку от тренера  Андреевой Натальи, закрепляете навык применения технологии ИСЦЕЛЕНИЯ, делаете проработки в общем поле, развиваетесь, внедряя в свою жизнь и интегрируя те качества, которые проявляются в результате выполнения заданий

 

  • 17 вебинаров, помогающих Вам пройти все задания курса.
  • На каждом занятии подробно и глубоко разбирается отдельная тема.
  • Вы получаете четкое представление с чем и как работать,
  • Подробные схемы проработок
  • Обратную связь от Андреевой Натальи по выполнению занятий (если пишете подробный отчет).

Вы можете задавать любые вопросы по скайпу Наталье Андреевой в процессе выполнения занятий.

ПРАВА И СОСТОЯНИЯ

Возвращаем себе ПРАВА: 

1. ПРАВО ЖИТЬ. Удивительно. Все мы живем, но не все из нас ЖИВУТ. Некоторые выживают, а некоторые реально делают все, чтоб покинуть этот свет. И это не самоубийцы. Вполне нормальные люди. Сознательно они не хотят уходить из этой жизни, а подсознательно… делают все, чтоб уйти. Они болеют, чахнут, калечат себя, ищут на свою голову ситуации, которые могут привести к летальному исходу- попадают в аварии, рискуют жизнью. На этом занятии мы будем смотреть не было ли отказа от права жить и будем возвращать себе это право.

2. ПРАВО НА ПРОЦВЕТАНИЕ. Процветание- что это, как понять процветаем мы или нет? Не все люди позволяют себе ПРОЦВЕТАНИЕ впустить в свою жизнь, т.к подсознательно есть блоки, которые говорят, что это не безопасно, не возможно и т.д. Мы будем возвращать себе это право.

3. ПРАВО БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ – Не все люди позволяют себе быть счастливыми просто так, всегда и ставят свое счастье в зависимость от чего-то внешнего. Возможно ли быть счастливым, когда болеешь, когда унижают, оскорбляют, когда увольняют с работы? Возможно ли быть счастливым, когда нет денег и не на что жить? Когда… еще что-то? На этом занятии мы проработаем то, что не дает нам быть счастливыми ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС.

4. ПРАВО НА БЕЗОПАСТНОСТЬ – Чувствуете ли вы в безопасности себя везде, где бы вы не находились, будь то в незнакомом городе без карты и знания языка или в лесу? Общаясь с незнакомыми людьми и людьми не вашего круга, например, цыганами, бомжами, зеками, людьми другой национальности? Чувствуете ли вы опасность от высоты, темноты, глубины, самолетов, замкнутого пространства? Чувствуете ли вы себя в безопасности, когда рядом с вами крысы, мыши, тараканы, собаки? И.тд. Если нет, то значит вы не даете себе ПРАВО НА БЕЗОПАСНОСТЬ. Будем возвращать это право, быть в безопасности каждый момент жизни.

5. ПРАВО ИЗМЕНЯТЬ РЕАЛЬНОСТЬ – позвольте себе знать, как это работает. Я не могу, у меня не получится, у меня не достаточно ресурсов (денег, знаний, опыта, связей и.т.д), я не знаю как это сделать – как часто вы это говорите? Этим вы перекрываете поток возможностей. Вселенная изобильна, и мы можем даже не догадываться, как она простраивает пространство, чтоб нам дать то, что мы хотим. На этом занятии прорабатываем все блоки, которые мешают нам изменять реальность.

ПРОРАБАТЫВАЕМ Чрезмерное желание все контролировать, жалость, жертвенность, презрение, гордыню, высокомерие, агрессию, страх.

6. ПРОРАБАТЫВАЕМ СТРАХИ 1

Страхи бывают двух видов реальные (угрожающие жизни) и надуманные – это то, что мешает нам жить и развиваться. Страхов у нас много и для кого-то – это тормоз в развитии, а для кого-то это толчок к росту, когда человек превосходит сам себя. И каждый страх становится праздником, потому что позволяет стать выше, больше этого страха. Хотите каждый страх превращать в ступеньку для личностного и духовного роста? Тогда проработайте страхи вместе с нами.

7. ПРОРАБАТЫВАЕМ СТРАХИ 2

На этом занятии я покажу 2 углубленные схемы работы с фобиями и страхами. Научу вас находить «корни» страхов. Если человек боялся, замкнутых пространств, например, зайти в лифт, то, когда, проработав этот страх, он в лифт опять заходит то не боится, а чувствует при этом не панику, а спокойное состояние, он превосходит сам себя. Стал не таким как вчера, а более уверенным в себе.

Мы поработаем так же со страхами, которые возникают в процессе достижения ваших целей. К одним из таких страхов относится САБОТАЖ. Там есть нюансы.

8. ПРОРАБАТЫВАЕМ КОНТРОЛЬ.

Многие люди любят все контролировать. Не могут отпустить контроль. Не могут делегировать дела, боясь, что кто-то сделает хуже, чем он. Не могут доверить детям самим сделать уроки, боясь, что не сделают или сделают плохо, поэтому сидят и контролируют их. Не доверяют подчиненным, что сделают хорошо и делают сами, взваливая огромные, не посильные задачи на себя или стоят «над душой», контролируя весь процесс. Контролируют мужей или жен –куда пошли и что делали. Контроль- это страх неопределенности, доверия к миру. Контролирование сжирает гигантское количество ресурсов. На этом занятии прорабатываем тягу к тотальному контролю.

9. ПРОРАБАТЫВАЕМ ПАРАЗИТИЗМ.

Сами того, не подозревая мы можем паразитировать на окружающих, взваливая на них неподъемную ношу. Взваливая на других людей ответственность за наши проблемы, за наше эмоциональное состояние, говоря: «Это ты виноват, что мне так плохо», «Если ты не сделаешь это, ты меня не любишь!».

Очень часто паразитические отношения бывают, когда один человек в отношениях дает гораздо больше, чем другой, сам на себя взваливает обязанность по опеке и черезмерной заботе о другом человеке, просто закармливая его. И человек, которому так много дают, сам того не осознавая, начинает паразитировать, вызывая в последствии у дающего сильную обиду и раздражение.

И всегда, если паразитируют на вас, то обязательно вы паразитируете на ком-то. (мы, например, можем паразитировать на родителях, а дети на нас)

На этом занятии мы будем прорабатывать ПАРАЗИТИЗМ.

10. ПРОРАБАТЫВАЕМ ЖАЛОСТЬ

Жалость блокирует энергию от решения того кризиса, в который попал человек. Жалость бывает 2-х видов: к себе, тогда мы отказываемся от способов разрешения своей ситуации и к другим- когда мы кого-то жалеем, мы позволяем ему продолжать неправильное поведение, мы делаем его убогим, ни к чему не способным, которого только жалеть и остается, потому что он не может сам ничего сделать. На этом занятии мы будем прорабатывать ЖАЛОСТЬ.

11. ПРОРАБАТЫВАЕМ ЖЕРТВЕННОСТЬ

Жертвенность – это такая черта характера, при которой человек способен отдавать в жертву свои интересы в угоду другому человеку или какому-то делу, при этом, зачастую, забывая о собственных нуждах. Он отдает все, лишь бы быть хорошим в глазах других людей, чтоб его полюбили. Но парадокс в том, что, чем мы больше жертвуем, тем меньше нас любят. На этом занятии прорабатываем ЖЕРТВЕННОСТЬ.

12. ПРОРАБАТЫВАЕМ ПРЕЗРЕНИЕ

• На этом занятии будем прорабатывать ПРЕЗРЕНИЕ. Вы думаете, что у вас этого в жизни нет? Вы никогда не испытываете этого чувства! Это одно из тех чувств, которое очень хорошо умеет маскироваться. ПРЕЗРЕНИЕ — чувство, возникающее по отношению к кому-то, кто демонстрирует качества или поведение, которые вы сами себе не позволяете, так как воспринимаете их неприемлемыми для вас. Иногда возникает ПРЕЗРЕНИЕ к себе, тогда вас начинает раздирать, потому что вы сделали что-то за что вам нестерпимо стыдно, но у вас не чувство вины, а вы просто презираете себя за этот поступок, потому что, мозги на тот момнент отключились и вы это сделали (например напились и творили не понятно что, изменили супругу или еще что-то) Прорабатываем ПРЕЗРЕНИЕ.

13. ПРОРАБАТЫВАЕМ ВЫСОКОМЕРИЕ

Высокомерие – это та же самая гордыня: «Я лучше знаю, чем ты. Я, вообще, лучше чем ты. У меня что-то лучше, чем у тебя.»

14. ПРОРАБАТЫВАЕМ ГРАНИЦЫ

Когда кто-то нарушает или пытается нарушить ваши ГРАНИЦЫ, ты испытываешь дискомфорт и это вызывает раздражение, агрессию. Если ты нарушаешь чьи-то границы, то к тебе с агрессией. Как выстроить свои границы правильно? Как не допустить, чтоб Вам «садились на шею»? Как сделать, чтоб перестали «проминать ваши границы»? На этом занятии прорабатываем ГРАНИЦЫ

15. ПРОРАБАТЫВАЕМ ГРАНИЦЫ 2

Второй вебинар, посвященный проработке ГРАНИЦ. Многие из нас, уже став взрослыми так и не научились навыкам постановки «правильных» границ. Естественно, что без нормально функционирующих границ люди испытывают значительные проблемы в повседневной жизни, в отношениях с родными и близкими, коллегами по работе и пр. Какие бывают виды ГРАНИЦ? Как понять, какие границы у вас? Как выстроить правильные границы? Какими качествами и умениями надо обладать, чтоб чувствовать себя хорошо с любыми людьми, в любом общении?

16. ПРОРАБАТЫВАЕМ АГРЕССИЮ

Агрессия часто возникает при нарушении границ. Если границы меньше, чем нам хочется, приходится компенсировать это агрессией. Если границы очень жесткие, то тоже агрессия, чтоб не сломали. Агрессия возникает также, когда взвалил на себя больше, чем можешь и хочешь нести. Агрессивно ведет себя человек слабый, который не знает, как по-другому. С другой стороны, человек, который не может постоять за себя, не проявляет агрессии, не может достигать своих целей, быть «пробивным». На этом занятии учимся направлять силу АГРЕССИИ в мирное русло.

17. ПРОРАБАТЫВАЕМ ГОРДЫНЮ

Самое трудно опознаваемое состояние – это ГОРДЫНЯ. Мы зачастую даже не подозреваем, что находимся в этом низкотоновом состоянии. Она очень хорошо маскируется под другие состояния. Как же ее распознать? Как сделать так, чтоб быстро подняться по уровню вибраций, ведь именно ГОРДЫНЯ стоит на перепутье, когда можно за долю секунды свалиться вниз, а можем подняться наверх. Главное вовремя опознать ее и осознанно пойти вверх. На этом занятии прорабатываем ГОРДЫНЮ.

Благодарим за интерес к курсу

Благоприятных и эффективных проработок.